Alumnos de Maestro Mayor de Obras entregaron proyecto de Salón de Uso Cultural al Municipio
La iniciativa fue desarrollada por estudiantes de sexto año y busca ampliar las actividades del Museo ARA General Belgrano.
En el marco del acto realizado este 2 de abril, en conmemoración de los Veteranos y Caídos en Malvinas, alumnos de la E.P.E.T. N°1 “Director Profesor Juan Marino Cioce” hicieron entrega de un proyecto arquitectónico al municipio de Chepes.
La propuesta fue elaborada por estudiantes de 6° año “A” de la especialidad Maestro Mayor de Obras, quienes trabajaron en el diseño de un Salón de Usos Culturales destinado a complementar el funcionamiento del Museo ARA General Belgrano.
Durante la ceremonia, que incluyó palabras de la intendente y actividades alusivas a la fecha, se concretó la presentación formal de la carpeta técnica, la cual contiene planos generales, cortes, vistas, cómputo de materiales, detalles constructivos y renders en 3D.
El proyecto tiene como objetivo la construcción de un espacio destinado a actividades culturales, educativas y sociales. Entre los usos previstos se incluyen reuniones, muestras transitorias, talleres, capacitaciones, charlas, actividades artísticas y expresiones culturales como danza, música y pintura.
El salón estará ubicado sobre avenida Belgrano Norte, entre avenida 9 de Julio y avenida San Martín, en un terreno de 231 metros cuadrados, contiguo al museo existente, que cuenta actualmente con una superficie aproximada de 185 metros cuadrados.
La propuesta contempla una superficie cubierta de 10 metros de ancho por 17 metros de largo, con un núcleo de servicios ubicado en el sector oeste.
Salón principal para usos múltiples
Baños para hombres y mujeres
Baño adaptado para personas con discapacidad
Depósito
Cocina tipo kitchenette
Los estudiantes estuvieron acompañados por la directora de la institución, Gladys Mercado, y la profesora Mariela Vega, quienes guiaron el proceso de elaboración del trabajo.
Los alumnos que participaron del proyecto son:
Agüero, Priscila Ariadna; Ávila Gramajo, Camila Belén; Díaz Amaya, Melani; Escudero, Hernán Nicolás; Funes, Cándida Rosa del Milagro; Ibáñez Marín, Mateo; Ortiz, Ignacio Esteban; Romero, Edgar Agustín; Soria, Agostina Lutmila; Soria Mercado, Maribel Elena; Videla, Edgar Rubén y Videla, Guillermo.
La carpeta final incluye relevamiento, análisis, programa de necesidades, planos arquitectónicos y estructurales, cómputo métrico y presupuesto, además de representaciones visuales que permiten anticipar cómo será el espacio una vez construido.
La presentación fue valorada como una experiencia significativa tanto para los estudiantes como para la comunidad, al combinar formación técnica con una propuesta concreta orientada al desarrollo cultural de la ciudad.














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